Tantárgy kódja
PSC1121L
Tantárgy neve
Mentálhigiéné
Kredit
5
Félévi követelmény
Gyakorlati jegy
Féléves órszám
15 + 0
Elmélet
+ Gyakorlat
Ajánlott félév
4
Cél
A hallgató legyen tisztában a mentálhigiéné alapfogalmaival, történeti alakulásával, fontosabb alkalmazási területeivel. Legyen tisztában a mentálhigiéné módszereivel, a prevenció és a promóció jelentőségével. Ismerje a mentálhigiéné különböző laikus és professzionális intézményeit, az iskola és ezen belül a pedagógus szerepét, lehetőségeit a mentálhigiéné és a lelki egészségvédelem területein. Legyen tisztában a segítőfoglalkozásúak lehetséges mentálhigiénés problémáival.
Cél angol
To introduce the basic concepts, history and application areas of menthal hygiene. To describe the role and the techniques of prevention and promotion. To gain information on the institutions of mental hygiene. Gain perspective on educational mentalhygiene and the role of school and teachers. Mental problems of professional helpers.
Tartalom
A mentálhigiéné fogalma, helye a tudományok rendszerében, szükségessége, története. Mentálhigiéné módszerei. A prevenció és a promóció fogalma, a két fogalom szemléletbeli különbsége. A mentálhigiéné laikus intézményei (támogató hálók, a család, és az önsegítő csoportok). Mentálhigiéné professzionális intézményei az egészségügyi, szociálpolitikai és az oktatási intézmények. A segítők mentálhigiénés szükségletei – a burn out szindróma.
Mentálhigiénés problémák: Stressz és következményei.
Tartalom angol
The definition of mentalhygiene, its relation to other scientific fields and its history. The methods of mentalhigiene. The needs of professional helpers- burnout syndrome. The concept of prevention and promotion. Non professional institutions (supporting networks, family and self-help groups). Professional institutions of mentalhygiene: medical care, social political systes and educational institutions. The mentalhygiene of helpers- burnout syndrome. Different kinds of mentalhigienic problems: stress and its consequences.
Számonkérés
kollokvium
Számonkérés angol
examination
Irodalom
• Buda Béla (1994): Mentálhigiéné. A lelki egészség társadalmi, munkaszervezeti, pszichokulturális és gyakorlati vetülete. Animula, Budapest
• Buda Béla (2003): Az iskolai nevelés – a lélek védelmében. Az iskolai mentálhigiéné alapelvei. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest 12-78. 153-207. o.
• Buda Béla (2003): A lélek egészsége. A mentálhigiéné alapkérdései. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest 5-116. o.
• Gerevich József (szerk.)(1997): Közösségi mentálhigiéné. Animula, Budapest
• Hatvani Andrea (2001): A mentálhigiéné alapjai. In: Dr. Estefánné dr. Varga Magdolna-Kézdi Balázs (1998): Iskolai mentálhigiéné. Pannónia, Pécs
Irodalom angol
• Buda Béla (1994): Mentálhigiéné. A lelki egészség társadalmi, munkaszervezeti, pszichokulturális és gyakorlati vetülete. Animula, Budapest
• Buda Béla (2003): Az iskolai nevelés – a lélek védelmében. Az iskolai mentálhigiéné alapelvei. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest 12-78. 153-207. o.
• Buda Béla (2003): A lélek egészsége. A mentálhigiéné alapkérdései. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest 5-116. o.
• Gerevich József (szerk.)(1997): Közösségi mentálhigiéné. Animula, Budapest
• Hatvani Andrea (2001): A mentálhigiéné alapjai. In: Dr. Estefánné dr. Varga Magdolna-Kézdi Balázs (1998): Iskolai mentálhigiéné. Pannónia, Pécs
Tantárgyfelelős intézet kódja
API
Tantárgyfelelős oktató
Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika
Ekvivalencia
CSM1015